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dc.contributor.advisorMorais, Jennifer Azambuja dept_BR
dc.contributor.authorPereira, Rafael Schenkelpt_BR
dc.date.accessioned2023-09-09T03:30:28Zpt_BR
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/264373pt_BR
dc.description.abstractO presente estudo busca analisar a relação entre o bolsonarismo e as políticas educacionais, além de verificar os impactos da ascensão desse movimento na socialização política dos jovens no sul do Brasil. A metodologia utilizada foi a pesquisa quantitativa com métodos qualitativos e quantitativos. Para a elaboração do presente estudo foi analisado um vasto material bibliográfico e jornalístico, bem como dados coletados em um survey, aplicado pela pesquisa “Democracia, valores políticos e capital social: Um estudo comparativo de socialização política dos jovens no Sul do Brasil”, realizada pelo Núcleo de Pesquisa sobre a América Latina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (NUPESAL - UFRGS). Os resultados das análises do presente trabalho apontam que o bolsonarismo contribuiu para a precarização da educação nacional e influenciou negativamente o processo de socialização política dos jovens no sul do Brasil, corroborando com a internalização de valores autoritários e antidemocráticos.pt_BR
dc.description.abstractEl presente estudio busca analizar la relación entre el bolsonarismo y las políticas educativas, además de verificar los impactos del ascenso de este movimiento en la socialización política de los jóvenes en el sur de Brasil. La mododología utilizada fue la investigación cuantitativa com métodos cualitativos y cuantitativos. Para la elaboración del presente estudio, se analizó un vasto material bibliográfico y periodístico, así como datos recogidos en una encusta, aplicada por la investigación “Democracia, valores políticos y capital social: un estudio comparado de la socialización política de los jóvenes en el sur de Brasil”, realizado por el Núcleo de Investigaciones sobre América Latina de La Universidad Federal de Rio Grande del sur (NUPESAL – UFRGS). El resultado del análisis del presente trabajo indican que el bolsonarismo contribuyó a la precariedad de la educación nacional y influyó negativamente en el proceso de socialización política de los jóvenes en el sur de Brasil, corroborando con la interiorización de valores autoritários y antidemocráticos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectBolsonaro, Jair, 1955-pt_BR
dc.subjectBolsonarismoes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSocialização políticapt_BR
dc.subjectSocialización polítices
dc.subjectJóveneses
dc.subjectJovenspt_BR
dc.subjectBrasilpt_BR
dc.titleA ascensão do bolsonarismo e as políticas educacionais do governo Bolsonaro : um estudo de caso da socialização política dos jovens no sul do Brasilpt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001176844pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Filosofia e Ciências Humanaspt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2023pt_BR
dc.degree.graduationCiências Sociais: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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