Inovação pedagógica com tecnologia : mundos imersivos e agentes conversacionais

Abstract

Este artigo aborda a evolução do uso da tecnologia com recurso de inovação pedagógica aprofundando no uso de mundos imersivos como recurso para a criação de laboratórios virtuais. A partir da evolução do uso de tecnologia como suporte para a aprendizagem, são apresentadas soluções que inicialmente usaram CAI – Computer Aided Instruction e evoluíram para a implantação de laboratórios virtuais imersivos e uso de Internet das Coisas.

This paper discusses the evolution of the use of technology with pedagogical innovation, deepening the use of immersive worlds as a resource for the creation of virtual laboratories. From the evolution of the use of technology as a support for learning, are presented solutions that initially used CAI - Computer Aided Instruction and evolved to the implementation of immersive virtual laboratories and use of Internet of Things.