A consoante lateral palatal em uma comunidade quilombola

Abstract

Este artigo trata do uso da consoante lateral palatal em posição de início de sílaba, em particular de seu apagamento, no município de Rio das Rãs, uma comunidade quilombola localizada em Bom Jesus da Lapa, Bahia. A partir da caracterização da comunidade e do fenômeno investigado, apresentam-se os principais resultados de uma análise quantitativa multivariada na perspectiva variacionista laboviana. São analisados contextos de palavras contendo a sequência ʎV em 24 entrevistas orais. Entre as variáveis sociais e linguísticas analisadas, a análise de regressão logística de efeitos mistos apontou para o papel das variáveis escolaridade baixa e categoria morfológica masculino sobre o fenômeno. Também foram consideradas significativas as interações de variá-veis mulheres/faixa etária jovem, como desfavorecedora do processo, e vogal média-alta e vogal alta no contexto precedente/vogal aberta no contexto seguinte, como favorecedoras. O papel dessas interações parece estar relacionado ao papel, respectivamente, das variáveis aleatórias palavra e participante.

This article deals with the use of the palatal lateral consonant in syllable onset position, particularly its deletion, in Rio das Rãs, a quilombola community located in Bom Jesus da Lapa, Bahia. Starting from a characterization of the community and the phenomenon investigated, the main results of a multivariate quantitative analysis from the Labovian variationist perspective are presented. Contexts of words containing the ʎV sequence in 24 oral interviews are analyzed. Among the social and linguistic variables examined, the mixed effects logistic regression analysis pointed to the influence of the variables lower scholling level and morphological category masculine on the phenomenon. The variable interactions women/young age were also considered significant, disfavoring the process, and high and high-mid vowelin the preceding context/open vowel in the following context, favoring the process. The role of these interactions seems to be related to the role of the random variables word and participant, respectively.