O estágio na formação do professor e o papel dos Colégios de Aplicação

dc.contributor.author	Moraes, Vera Regina Pires	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-05-17T03:30:09Z	pt_BR
dc.date.issued	1982	pt_BR
dc.identifier.issn	0100-3143	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/258242	pt_BR
dc.description.abstract	O estágio, curricular ou avançado, considerado como elemento de relevância na formação do professor é examinado e questionado, na perspectiva em que se realiza no Colégio de Aplicação.	pt_BR
dc.description.abstract	This paper considers student teaching, whether regular or advanced, as a relevant element in the professional formation of the teacher to be, although this has been examined and questioned in the way it has been done at Colégio de Aplicação (University High School).	en
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Educação & realidade. Porto Alegre. Vol. 7, n. 1 (jan./abr. 1982), p. 61-70	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Estágio	pt_BR
dc.subject	Professor	pt_BR
dc.subject	Formação	pt_BR
dc.title	O estágio na formação do professor e o papel dos Colégios de Aplicação	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	000065645	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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