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A alfabetização científica na perspectiva da aprendizagem significativa, em diferentes contextos de ensino-aprendizagem em ciências
(2022) [Abstract published in event] -
ATraPalhados revisando bioquímica: foco na respiração celular
(2022) [Abstract published in event] -
Avaliação qualitativa dos docentes pelos discentes ao longo do período ERE no Instituto de Biociências da UFRGS
(2022) [Abstract published in event] -
Guia acadêmico de oncofertilidade
(2022) [Abstract published in event] -
O Pampeano: experiência discente de elaboração de material paradidático para o ensino sobre o bioma pampa
(2022) [Abstract published in event] -
Saneamento ecológico na horta comunitária Lomba do Pinheiro
(2022) [Abstract published in event] -
As tentativas de manutenção de vínculos com estudantes por meio de feedback utilizando o Whatsapp
(2022) [Abstract published in event] -
A violência intrafamiliar nas escolas do campo: O que as publicações científicas nos dizem?
(2022) [Abstract published in event]