Vida e morte : o drama dos adolescentes : abordagem de um educador com vistas a educação
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Date
1990Advisor
Academic level
Master
Type
Abstract in Portuguese (Brasil)
Vida e Morte – O Drama dos adolescentes constitui uma investigação teórica-dedutiva de cunho exploratório. A partir da análise conjunta do discurso da adolescente e de sua mãe pretendeu-se discutir como se configurou a identificação com o progenitor do mesmo sexo naquelas jovens que ao longo de suas vidas realizaram uma tentativa de suicídio. A luz de uma proposta de trabalho para Orientadores Educacionais que tendo o conhecimento da Teoria Psicanalítica poderão ouvir mais criticamente e mais p ...
Vida e Morte – O Drama dos adolescentes constitui uma investigação teórica-dedutiva de cunho exploratório. A partir da análise conjunta do discurso da adolescente e de sua mãe pretendeu-se discutir como se configurou a identificação com o progenitor do mesmo sexo naquelas jovens que ao longo de suas vidas realizaram uma tentativa de suicídio. A luz de uma proposta de trabalho para Orientadores Educacionais que tendo o conhecimento da Teoria Psicanalítica poderão ouvir mais criticamente e mais profundamente os sujeitos, sem esquecer seu papel de educadores, este estudo discute as variáveis que podem favorecer ou dificultar a vivência de conflitos inerentes à adolescência, bem como ressalta o valor inegável que assumem as primeiras vivências na formação de uma atitude diante da vida. ...
Abstract
Life and Death – The Drama of the Adolescents constitutes na exploratory theoretical-deductive investigation. From the conjoint analysis of the adolescent and her mother’s speech, the author intended to discuss how it configurated the identification with the progenitor of the same sex, in those Young girls Who attemted suicide along their lives. Considering a work proposal to educational counselors, Who, knowing Psychoanalytical Theory, Will be able to listen more critically, more profoundly to ...
Life and Death – The Drama of the Adolescents constitutes na exploratory theoretical-deductive investigation. From the conjoint analysis of the adolescent and her mother’s speech, the author intended to discuss how it configurated the identification with the progenitor of the same sex, in those Young girls Who attemted suicide along their lives. Considering a work proposal to educational counselors, Who, knowing Psychoanalytical Theory, Will be able to listen more critically, more profoundly to the subject, without forgetting their role as educators, this study discusses the variables that may favour or turn difficult the living experience of conflicts inherent to the adolescence, as well as it gives proeminence to the undeniable worth that assume the first living experiences in the formation of na attitude facing life. ...
Institution
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pós-Graduação em Educação.
Collections
-
Humanities (7479)Education (2504)
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