Memória, identidade cultural e biblioteca comunitária : um estudo de caso em Linha Andréas, em Venâncio Aires, RS
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Date
2014Type
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Memory, cultural identity and community library : a case study on the of Andreas Line in Venâncio Aires, Rio Grande do Sul
Subject
Abstract in Portuguese (Brasil)
Objetiva compreender como a Biblioteca Comunitária da Associação de Leitura, Canto e Jovialidade (A.L.C.J.) de Linha Andréas, em Venâncio Aires, Rio Grande do Sul (RS) auxilia na construção da memória e da identidade cultural da comunidade. Trata de um estudo de caso realizado em 2013 e utiliza como instrumento de coleta de dados a entrevista. Apresenta o caso da Biblioteca Comunitária de Linha Andréas, RS, contextualizando e caracterizando a imigração alemã na localidade, a Associação e a Bibl ...
Objetiva compreender como a Biblioteca Comunitária da Associação de Leitura, Canto e Jovialidade (A.L.C.J.) de Linha Andréas, em Venâncio Aires, Rio Grande do Sul (RS) auxilia na construção da memória e da identidade cultural da comunidade. Trata de um estudo de caso realizado em 2013 e utiliza como instrumento de coleta de dados a entrevista. Apresenta o caso da Biblioteca Comunitária de Linha Andréas, RS, contextualizando e caracterizando a imigração alemã na localidade, a Associação e a Biblioteca. Analisa as narrativas dos moradores da comunidade sobre a importância da biblioteca por meio de análise de conteúdo. Conclui que a Biblioteca Comunitária de Linha Andréas é um espaço importante dentro da sede, constituindo-se como patrimônio cultural, pois mantém vivas lembranças do passado, de outras terras, das raízes culturais e da prática da leitura, reforçando laços identitários por meio do seu acervo de língua alemã. Assim, a biblioteca comunitária se constitui um lugar de memória. ...
Abstract
The paper aim understanding how the Community Library Association Readers, (A.L.C.J.) from Linha Andréas in the city of Venâncio Aires, Rio Grande do Sul (RS) helps to build social memory and strengthens the cultural identity of local community. It’s a study case that took place in 2013 and applied in the data collection interviews with library members, participant observation and documentary research. The work also looks in to the data through content analysis. It reflects on community librari ...
The paper aim understanding how the Community Library Association Readers, (A.L.C.J.) from Linha Andréas in the city of Venâncio Aires, Rio Grande do Sul (RS) helps to build social memory and strengthens the cultural identity of local community. It’s a study case that took place in 2013 and applied in the data collection interviews with library members, participant observation and documentary research. The work also looks in to the data through content analysis. It reflects on community libraries, social memory, cultural identity and reading practices. Present the case of Linha Andréas’ Community Library taking in account the German immigrants descendants in the city, the association members and the library readers. Concludes that the community library of Linha Andréas is an important cultural asset for the community as it revives a forgotten reading habit, but also because it represents a cultural heritage responsible of keeping alive the memory of another land past, reading habits, German language and its culture but also reinforcing identity ties through its collection of German language books. This way, the Library Association Readers represents the place of the community memory. ...
In
Percursos : revista do Centro de Ciências da Educação da UDESC. Florianópolis, SC [recurso eletrônico]. Vol. 15, n. 29 (jun./dez. 2014), p. 79 - 102
Source
National
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