Ajudando famílias a apoiarem seus filhos LGBTQIA+
dc.contributor.advisor | Yates, Denise Balem | |
dc.contributor.author | Costa, Gabriel Bizarro da | |
dc.contributor.author | Rodrigues, Gabriela de Freitas | |
dc.contributor.author | Fagundes, Pedro Alves | |
dc.contributor.other | França, Laura Tamborindeguy | |
dc.contributor.other | Pereira, Paulina Alves | |
dc.contributor.other | Pimentel, Lucas Ferreira | |
dc.contributor.other | Miranda, Renata Sousa de | |
dc.contributor.other | Machado, Henrique Fagundes | |
dc.date.accessioned | 2023-03-30T20:41:30Z | |
dc.date.available | 2023-03-30T20:41:30Z | |
dc.date.issued | 2021-07-01 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/256536 | |
dc.description.abstract | Série de três vídeos sobre como as famílias podem apoiar pessoas LGBTQIA+. O primeiro vídeo aborda a exploração de conceitos LGBTQIA+, o segundo vídeo trata das dificuldades de pessoas LGBTQIA+ durante a pandemia de covid-19 e a terceira foca propriamente no apoio das famílias a filhos LGBTQIA+. | pt |
dc.format.mimetype | video/mp4 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | SEAD - Secretaria de Educação a Distância - Edital EaD 28 | pt_BR |
dc.rights | Restricted Access (by-nc-nd) | pt_BR |
dc.subject | Gay | pt_BR |
dc.subject | Lésbica | pt_BR |
dc.subject | Transgênero | pt_BR |
dc.subject | Queer | pt_BR |
dc.subject | Intersexo | pt_BR |
dc.subject | Assexual | pt_BR |
dc.subject | Pandemia | pt_BR |
dc.subject | Covid-19 | pt_BR |
dc.title | Ajudando famílias a apoiarem seus filhos LGBTQIA+ | pt_BR |
dc.title.alternative | Parte 1: Explorando conceitos LGBTQIA+ | pt |
dc.title.alternative | Parte 2: Dificuldades de pessoas LGBTQIA+ durante a pandemia da Covid-19 | pt |
dc.title.alternative | Parte 3: Como a família e outras pessoas podem apoiar ativamente pessoas LGBTQIA+ | pt |
dc.type | Recurso educacional | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências humanas | pt_BR |
dc.format.duration | 03:29; 03:00; 03:22 | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Ensino Fundamental Final | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Ensino Médio | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Graduação | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Superior - Pós-Graduação | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Educação Continuada ou Extensão | pt_BR |
dc.audience.educationLevel | Treinamento ou Capacitação | pt_BR |
dc.description.installationRemarks | Vídeo: Não é possível instalar um arquivo de vídeo. Apenas transfira-o para seu computador e abra como um arquivo comum. Arquivos de vídeo não podem ser editados, mas podem ser visualizados em players como o VLC Media Player (que é gratuito), o Windows Media Player ou o QuickTime. Os formatos mais comuns de vídeo serão executados normalmente por estes players (avi, mpeg e mp4). PDF: Estes arquivos não podem ser editados, pois é um formato fechado. Este formato permite que sejam feitas edições — como marcação de texto e comentários, além de preenchimento de formulários — caso o autor permita. Este arquivo pode ser visualizado em leitores de PDF como o Adobe Acrobat Reader ou em navegadores da web. | pt_BR |
dc.description.learningType | Animação | pt_BR |
dc.description.learningType | Vídeo | pt_BR |
dc.description.usage | O vídeo pode ser utilizado como recurso adicional às práticas de ensino e supervisão de estágio de Psicologia, Serviço Social, Medicina, Saúde Coletiva e outros cursos que abordem questões de cuidado de crianças e adolescentes LGBTQIA+. | pt_BR |
dc.type.interactivityLevel | Baixo | pt_BR |
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