De neguinha do Bará a Exú : a psicologia entrou para roda
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Data
2022Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Assunto
Resumo
O presente trabalho busca a partir da metodologia da roda investigar os conceitos encontrados ao longo da graduação da autora e refletir como eles auxiliaram a encontrar sentido na psicologia. O trabalho busca responder a pergunta: qual psicologia se produz ao colocarmos em roda os conceitos que eu encontrei ao longo do meu percurso acadêmico? Deste modo, é revisitado teorias como desenvolvimento humano, psicologia social, psicologia afro referenciada, acompanhamento terapêutico e psicologia af ...
O presente trabalho busca a partir da metodologia da roda investigar os conceitos encontrados ao longo da graduação da autora e refletir como eles auxiliaram a encontrar sentido na psicologia. O trabalho busca responder a pergunta: qual psicologia se produz ao colocarmos em roda os conceitos que eu encontrei ao longo do meu percurso acadêmico? Deste modo, é revisitado teorias como desenvolvimento humano, psicologia social, psicologia afro referenciada, acompanhamento terapêutico e psicologia africana. As discussões são disparadas por escrevivências em forma de memória, desenhos, música e escritas. Ao colocar as teorias em roda, nota-se muitos encontros entre elas e que as suas respostas para cada fenômeno podem ser diferentes e necessárias no mesmo contexto. Logo, a roda dos conceitos encontrados ao longo do percurso acadêmico da autora constituiu uma psicologia das encruzilhadas. ...
Abstract
The present work seeks, from the methodology of the circle, to investigate the concepts found throughout the author's graduation and reflect on how they helped to find meaning in psychology. The work seeks to answer the question: what psychology is produced when we put together the concepts that I found throughout my academic career? In this way, theories such as human development, social psychology, Afro-referenced psychology, therapeutic accompaniment and African psychology are revisited. Dis ...
The present work seeks, from the methodology of the circle, to investigate the concepts found throughout the author's graduation and reflect on how they helped to find meaning in psychology. The work seeks to answer the question: what psychology is produced when we put together the concepts that I found throughout my academic career? In this way, theories such as human development, social psychology, Afro-referenced psychology, therapeutic accompaniment and African psychology are revisited. Discussions are triggered by escrevivências in the form of memory, drawings, music and writing. When putting theories in a circle, it is noticed many encounters between them and that their answers to each phenomenon may be different and necessary in the same context. Therefore, the circle of concepts found throughout the author's academic career constituted a psychology of encruzilhadas. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Curso de Psicologia.
Coleções
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TCC Psicologia (430)
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