Experiências da formação docente na pandemia : entre o retorno das aulas presenciais na educação básica e o estágio supervisionado em geografia no ensino remoto emergencial (ERE) [resumo]
dc.contributor.advisor | Theves, Denise Wildner | pt_BR |
dc.contributor.advisor | Tonetto, Élida Pasini | pt_BR |
dc.contributor.author | Lira, Pedro Henrique Razzia | pt_BR |
dc.contributor.author | Teixeira, Emiliano Zuchetti | pt_BR |
dc.contributor.author | Presser, Mariana Barth | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-12-09T05:00:17Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2022 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/252592 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Caderno de resumos do VII Seminário do Programa de Estágios de Licenciatura. Porto Alegre: UFRGS, 2022. | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Estágio | pt_BR |
dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
dc.title | Experiências da formação docente na pandemia : entre o retorno das aulas presenciais na educação básica e o estágio supervisionado em geografia no ensino remoto emergencial (ERE) [resumo] | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001154892 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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Humanities (2757)