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Vivenciando a integração docente-assistencial através da pesquisa

dc.contributor.authorTasca, Angela Mariapt_BR
dc.contributor.authorKohlrausch, Eglê Rejanept_BR
dc.contributor.authorPaskulin, Lisiane Manganelli Girardipt_BR
dc.contributor.authorGalperim, Mara Regina de Oliveirapt_BR
dc.contributor.authorMoschini, Marciapt_BR
dc.contributor.authorPereira, Rosane Carrion Jacintopt_BR
dc.contributor.authorBercini, Rossana Rosapt_BR
dc.contributor.authorScain, Suzana Fiorept_BR
dc.date.accessioned2022-11-26T05:00:05Zpt_BR
dc.date.issued1996pt_BR
dc.identifier.issn0102-6933pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/251806pt_BR
dc.description.abstractO artigo trata da experiência de integração entre enfermeiras assistenciais e enfermeiras docentes atra vés da pesquisa, focalizando o significado do cuidado para clientes adultos a nível ambulatorial de um hospital de ensino.pt_BR
dc.description.abstractThis article reports the integration experience between registered nurses and nurse educators in a teaching hospital. The study is a research with focus on the care signifícance to adult clients in a outpatient unit.en
dc.description.abstractEl presente artículo trata de la experiencia de la integración entre enfermeros asistenciales y enfermeros docentes, a través de la investigación, abordando el significado del cuidado para clientes adultos en calidad de consulta en un hospital escuela.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista gaúcha de enfermagem. Porto Alegre. Vol. 17, n. 1 (jan. 1996), p. 66-69pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectTeaching-assistance integrationen
dc.subjectIntegração docente-assistencialpt_BR
dc.subjectResearchen
dc.subjectIntegración docente-asistenciales
dc.subjectInvestigaciónes
dc.titleVivenciando a integração docente-assistencial através da pesquisapt_BR
dc.title.alternativeLiving the teaching-assistance integration through research en
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb000177713pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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