Listar Reportaje por autor "Flores, Rodrigo"
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Educação para as relações étnico-raciais promove o contato dos estudantes do Colégio de Aplicação com saberes tradicionais
Flores, Rodrigo (2023) [Contribución a revista]Retrata as iniciativas e dificuldades de professores em incluir o ensino de cultura afro-brasileira e indígena e africana na educação básica, uma obrigatoriedade da lei n.º 11.645, de 10 de março de 2008. -
A história do jornalismo negro no Rio Grande do Sul mostra a permanência das situações denunciadas há mais de um século
Flores, Rodrigo (2023) [Contribución a revista]Trata da história da imprensa negra no Rio Grande do Sul, citando os periódicos O Exemplo e Tição, e o contexto em que surgiram. -
Licenciatura em Educação do Campo forma professores oriundos do meio rural para atuar em suas comunidades
Flores, Rodrigo (2024) [Contribución a revista]Aborda o curso de Licenciatura em Educação do Campo, da UFRGS, o perfil dos alunos e a prática pedagógica utilizada que busca se adaptar aos alunos e possibilita uma construção conjunta e interdisciplinar. -
Project promotes contact between students from Colégio de Aplicação and Brazilian native peoples’ traditional knowledge
Flores, Rodrigo (2024) [Contribución a revista]Retrata as iniciativas e dificuldades de professores em incluir o ensino de cultura afro-brasileira e indígena e africana na educação básica, uma obrigatoriedade da lei n.º 11.645, de 10 de março de 2008. -
The history of Black journalism in Rio Grande do Sul reveals the continuity of situations denounced more than a century ago
Flores, Rodrigo (2024) [Contribución a revista]Trata da história da imprensa negra no Rio Grande do Sul, citando os periódicos O Exemplo e Tição, e o contexto em que surgiram.