A transição de atletas do futsal para o futebol: um estudo descritivo
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Date
2020Author
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Academic level
Master
Type
Subject
Abstract in Portuguese (Brasil)
O futsal e o futebol são modalidades que fazem parte da marcante cultura esportiva do nosso país. O aspecto positivo da ligação entre elas é a facilidade na qual as crianças se adaptam ao jogo. Entretanto, a falta de conhecimento nessa relação pode prejudicar o desenvolvimento de diversas formas, sendo que a diferença dessa associação ser positiva ou não, pode estar interligada ao modo como elas são administradas. Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar o processo de transição de atletas ...
O futsal e o futebol são modalidades que fazem parte da marcante cultura esportiva do nosso país. O aspecto positivo da ligação entre elas é a facilidade na qual as crianças se adaptam ao jogo. Entretanto, a falta de conhecimento nessa relação pode prejudicar o desenvolvimento de diversas formas, sendo que a diferença dessa associação ser positiva ou não, pode estar interligada ao modo como elas são administradas. Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar o processo de transição de atletas do futsal para o futebol. Caracteriza-se por um estudo qualitativo e descritivo. Os participantes do estudo foram dez ex-atletas de futsal que realizaram essa transição, divididos em dois grupos; um formado por cinco ex-atletas que permaneceram no futebol profissional e outro formado por cinco ex-atletas que retornaram ao futsal após um período. A pesquisa decorreu com base em um referencial teórico de artigos publicados sobre o tema sustentando as abordagens teóricas, a influência nas posições do jogo, a utilização do futsal na formação dos atletas para o futebol, as estruturas metodológicas, o futsal como esporte de desenvolvimento das capacidades técnicas e coordenativas. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado uma entrevista semiestrutura. A análise de dados se deu de forma descritiva e os resultados apontaram que não existem evidências sobre a “idade ideal” para ocorrer a transição, que o fator cognitivo e o tempo de resposta frente a problemática do jogo é uma característica muito predominante no relato de todos os entrevistados. Percebeu-se ainda que as semelhanças e as diferenças entre as duas modalidades existem e precisam ser melhor compreendidas. O estudo destaca os métodos formativos desenvolvidos e aplicados, especificamente, para o processo de transição, descreve os modelos existentes e os caminhos que poderão ser seguidos. Tendo em vista a natureza complexa do tema, não foram encontrados aspectos relevantes em relação ao retorno dos atletas do futebol para o futsal, sendo que os relatos não apontam problemas de adaptações técnicas ou de repostas táticas, e sim opções pessoais. Nesta perspectiva, é possível imaginar um universo de descobertas que nos permitirá um olhar mais ecológico sobre o tema, contrariando os pressupostos tradicionais que apontam apenas na direção da produção de conteúdos técnicos, sob alegação de que estes são capazes de formar talentos para o futebol. A pesquisa respeitou todos os preceitos éticos e o rigor científico. ...
Abstract
Futsal and football are modalities that are part of the remarkable sports culture of our country. The positive aspect of the connection between them is the ease with which children adapt to the game. However, the lack of knowledge in this relationship can hinder the development in several ways, and the difference in this association being positive or not, may be linked to the way they are managed. This research has as general objective to analyze the transition process of athletes from futsal t ...
Futsal and football are modalities that are part of the remarkable sports culture of our country. The positive aspect of the connection between them is the ease with which children adapt to the game. However, the lack of knowledge in this relationship can hinder the development in several ways, and the difference in this association being positive or not, may be linked to the way they are managed. This research has as general objective to analyze the transition process of athletes from futsal to soccer. It is characterized by a qualitative and descriptive study. The study participants were ten former futsal athletes who made this transition, divided into two groups; one formed by five former athletes who remained in professional football and the other formed by five former athletes who returned to futsal after a period. The research was based on a theoretical framework of articles published on the theme, supporting theoretical approaches, the influence on the positions of the game, the use of futsal in the training of athletes for football, methodological structures, futsal as a sport for the development of technical and coordinating capabilities. As a data collection instrument, a semistructured interview was used. The data analysis was performed in a descriptive way and the results showed that there is no evidence about the “ideal age” for the transition to occur, that the cognitive factor and the response time to the problem of the game is a very prevalent feature in the report of all respondents. It was also noticed that the similarities and differences between the two modalities exist and need to be better understood. The study highlights the training methods developed and applied, specifically, for the transition process, describes the existing models and the paths that can be followed. In view of the complex nature of the theme, no relevant aspects were found in relation to the return of soccer players to futsal, and the reports do not indicate problems of technical adaptations or tactical responses, but personal options. In this perspective, it is possible to imagine a universe of discoveries that will allow us to look more ecologically on the subject, contradicting the traditional assumptions that point only in the direction of the production of technical contents, on the grounds that they are capable of training talents for football. The research respected all ethical precepts and scientific rigor ...
Institution
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano.
Collections
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Health Sciences (9085)Human Movement Sciences (954)
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