Análise longitudinal do uso de celulates em sala de aula, pelos alunos da EJA: aumentou a participação e diminuiu a evasão?

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Date
2021
Author
Advisor
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/244954
Event
Salão de Iniciação Científica (33. : 2021 set. 27 - out. 1 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Presentation type
Apresentação oral
Knowledge area
Humanities
Theme
Educação e tecnologias
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