Humanização na assistência de enfermagem em unidades de terapia intensiva : uma revisão integrativa
Fecha
2009Autor
Nivel académico
Grado
Tipo
Resumo
Trata-se de um estudo que tem como objetivo caracterizar as estratégias de humanização na assistência de enfermagem em UTI após a implantação do Programa Nacional de Humanização da Assistência Hospitalar (PNHAH) e ou do Humaniza SUS. A metodologia utilizada para a realização deste estudo foi uma revisão integrativa da literatura proposta por Cooper (1982). Os procedimentos metodológicos da revisão integrativa adotada neste estudo se deram em cinco etapas: formulação do problema, coleta de dados ...
Trata-se de um estudo que tem como objetivo caracterizar as estratégias de humanização na assistência de enfermagem em UTI após a implantação do Programa Nacional de Humanização da Assistência Hospitalar (PNHAH) e ou do Humaniza SUS. A metodologia utilizada para a realização deste estudo foi uma revisão integrativa da literatura proposta por Cooper (1982). Os procedimentos metodológicos da revisão integrativa adotada neste estudo se deram em cinco etapas: formulação do problema, coleta de dados, avaliação dos dados, análise e interpretação dos dados e apresentação dos resultados. Na coleta de dados foram selecionado 13 artigos científicos nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciência e Saúde (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e Base de Dados Bibliográfica Especializada na Área de Enfermagem (BDENF) publicadods no período de 2000 a 2008. Nos resultados constatou-se que: na região Sul do país, foram desenvolvidos 5 (38,46%) estudos; na região sudeste 4 (30,76%) estudos; na região centro-oeste 3 (23,07%) estudos; e nordeste um (7,69%) estudo, concentram-se no período de 2006 a 2008 com freqüência de 11 (84,61%). Quanto às estratégias e ou ações humanizadas que foram desenvolvidas em UTI após a criação do PNHAH e do Programa Humaniza SUS, no ano de 2000, entre os 13 artigos foram implementados: a integração e valorização da família no cuidado do paciente (8 artigos); a sistematização das informações aos familiares dos pacientes (5 artigos); o oferecimento do um cuidado holístico e individualizado (6 artigos); o diálogo com pacientes (5 artigos), o respeito da privacidade do paciente (4 artigos); o condicionamento do ambiente (4 artigos); a flexibilização do horário de visitas (4 artigos); o toque do paciente de forma afetiva (3 artigos); o acolhimento de pacientes e familiares (2 artigos); o conforto físico (2 artigos); e empatia para com o paciente e/ou familiar entretenimento e lazer (1 artigo). ...
Institución
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Curso de Enfermagem.
Colecciones
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Tesinas de Curso de Grado (36636)Tesinas Enfermería (1125)
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