Interdisciplinaridade no ensino público: construção da sequência didática Explorando os sentidos

dc.contributor.advisor	Welp, Anamaria Kurtz de Souza	pt_BR
dc.contributor.author	Telles, Rafaela	pt_BR
dc.contributor.author	Quintian, Marriah Zanella	pt_BR
dc.contributor.author	Miorando, Rafaeli Bianca	pt_BR
dc.contributor.author	Cunha, Victória Goulart	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-07-15T12:28:28Z	pt_BR
dc.date.issued	2021	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/242821	pt_BR
dc.format.mimetype	video/mp4	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Interdisciplinaridade no ensino público: construção da sequência didática Explorando os sentidos	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Ensino (17. : 2021 set. 27 - out. 1 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.cnpq	Linguística, letras e artes	pt_BR
dc.type.presentation	Experiências de ensino na graduação - realizada no formato virtual	pt_BR
dc.identifier.sic	73282	pt_BR

This item is licensed under a Creative Commons License