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dc.contributor.advisorPastorio, Dioni Paulopt_BR
dc.contributor.authorGiongo, Sandro Luizpt_BR
dc.date.accessioned2022-06-15T04:47:53Zpt_BR
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/240387pt_BR
dc.description.abstractResumo não disponívelpt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subjectEnsino de físicapt_BR
dc.subjectAquecimento globalpt_BR
dc.titleO aquecimento global como questão sociocientífica no ensino de física : um relato de experiência na Escola Agrônomo Pedro Pereirapt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001141526pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Físicapt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2022pt_BR
dc.degree.graduationFísica: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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