Material didático de realidade aumentada sobre biodiversidade no municípiode São Franscisco de Paula - RS

Abstract

Estamos cada vez mais conectados com o mundo virtual e dependentes de alguma forma das tecnologias de comunicação e informação, portanto sendo muitas vezes utilizada na educação. Compreender a constante demanda de inserir as tecnologias no meio educacional é inegável, ainda mais quando falamos das gerações que se caracterizam como “geração digital”. Assim, progressivam ente os novos materiais que surgem incluem a realidade tecnológica do mundo em que vivemos, como a Realidade Aumentada. Esse trabalho tem como objetivo elaborar um material didático e aplicar realidade aumentada, como recurso tecnológico auxiliador no ensino de ciências, para explorar a biodiversidade do município de São Francisco de Paula - RS. O aplicativo utilizado na criação do material didático, foi o Metaverse, plataforma voltada à criação de experiências de RA, gratuitamente. Os métodos utilizados foram de aplicação de um questionário para os alunos do 9° ano do Ensino Fundamental , assim como utilização prática da Realidade Aumentada na rotina educativa. Como resultados, verificou - se que quase a totalidade dos alunos não possuiu dificuldade na utilização deste sistema. Desta maneira, conclui - se, no final deste estudo, que a utilização de Realidade Aumentada na biodiversidade estudada foi bastante efetiva, principalmente, para aumento da facilidade de aprendizado