Como o docente insere o conteúdo teórico sobre cuidado humano no desenvolvimento de sua disciplina

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Date
2006
Author
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/23625
Title alternative
Como el docente incluye el contenido teórico sobre el cuidado humano en el desarrollo de su disciplina
How nursing professors insert the theoretical content on human care in the development of his/her discipline
Subject
In
Revista gaúcha de enfermagem. Porto Alegre. Vol. 27, n. 4 (dez. 2006), p. 539-547
Source
National
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