Disseminação de conteúdos sobre Biblioteconomia em mídias sociais : um estudo de caso sobre perfis no Instagram

Abstract

Busca responder o seguinte problema: Quais conteúdos podem ser identificados nos perfis ligados à Biblioteconomia e à Ciência da Informação no Instagram, a partir da indicação da FEBAB? Para tanto, elabora um objetivo geral: descrever os conteúdos identificados nas biografias dos perfis ligados à Biblioteconomia e à Ciência da Informação no Instagram, a partir da indicação da FEBAB, e três objetivos específicos: elencar os temas/conteúdos que estão sendo explorados pelos perfis selecionados de acordo com sua bio; categorizar os temas das biografias dos perfis selecionados e descrever as temáticas identificadas nos perfis indicados no site da Febab. Desenvolve, a fim de atingir estes objetivos, uma pesquisa quantitativa, e descritiva, sob a técnica de Estudo de Caso, com a qual se vale de elaboração de tabelas e imagens, cuja variável é a frequência de ocorrência dos sintagmas nominais nos perfis dos instagrans listados pela FEBAB e as categorias dos mesmos. Infere que há uma perfis que estão categorizados de forma equivocada; que muitas biografias contém sintagmas nominais de uma mesma categoria e que é possível reunir todos esses sintagmas em categoria única, determinando o tema principal dos perfis divulgados pela instituição, levando em consideração apenas os sintagmas nominais encontrados nas biografias dos perfis citados. Conclui a necessidade de ampliar o escopo teórico sobre Instagram e sintagmas nominais mais aprofundado, levando em consideração, talvez, não apenas as biografias dos perfis mas o conteúdo das publicações como um todo e, assim, não se limitando a analisar apenas os sintagmas nominais presentes nas biografias, como também os sintagmas presentes em publicações, legendas e storys. Conclui, ainda, questionando a necessidade de um profissional de mídias sociais para orientar perfis de Biblioteconomia e Ciências da Informação a categorizar corretamente seus perfis e auxiliar com biografias condizentes com o conteúdo e atrativas para o público num geral, bem como, por fim, destaca a importância de Mídias Sociais para divulgação de conteúdos sobre Biblioteconomia e Ciências da Informação em função da existência de desafios relacionados a atualização dos profissionais de Ciências da Informação propostos pelo tópico de disseminação de informações.

It seeks to answer the following problem: What contents can be identified in the profiles linked to Librarianship and Information Science on Instagram, based on the indication of FEBAB? Therefore, it elaborates a general objective: to describe the contents identified in the biographies of the profiles linked to Librarianship and Information Science on Instagram, based on the indication of FEBAB, and two specific objectives: to categorize the themes of the biographies of the selected profiles and list the themes/content that are being explored by the profiles selected according to their bio. In order to achieve these objectives, it develops a quantitative, exploratory, descriptive research, using the Case Study technique, using tables and images, whose variable is the frequency of occurrence of noun phrases in the profiles of the instagrans listed by FEBAB and their categories. Infers that there are profiles that are wrongly categorized; that many biographies contain noun phrases of the same category and that it is possible to group all these phrases into a single category, determining the main theme of the profiles published by the institution, taking into account only the noun phrases found in the biographies of the aforementioned profiles. It concludes that a more in depth academic work on Instagram and noun phrases is interesting, taking into account, perhaps, not only the biographies of the profiles but the content of the publications as a whole, and thus not limited to analyzing only the noun phrases present in the biographies, as well as the phrases present in publications, captions and stories. It also concludes by questioning the need for a social media professional to guide Librarianship and Information Science profiles to correctly categorize their profiles and help with biographies consistent with the content and attractive to the general public, as well as, finally, highlights the importance of Social Media for the dissemination of contents on Library Science and Information Sciences due to the existence of challenges related to the updating of Information Science professionals proposed by the topic of information dissemination.