Ações e projetos de extensão universitária no curso de licenciatura em dança da UFRGS : 10 anos
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2020Author
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Abstract in Portuguese (Brasil)
Este artigo pretende levantar algumas questões e propor reflexões sobre a extensão universitária nos cursos de graduação em dança. Tem como foco e estímulo de escrita a ocasião do aniversário de 10 anos do curso de licenciatura em dança da UFRGS. Para realizar a presente reflexão parte-se de dados produzidos durante a pesquisa de doutorado em educação, realizado pela autora entre os anos de 2010 e 2015. Em seguida, para que esses dados sejam atualizados, verfica-se a produção das ações e dos pr ...
Este artigo pretende levantar algumas questões e propor reflexões sobre a extensão universitária nos cursos de graduação em dança. Tem como foco e estímulo de escrita a ocasião do aniversário de 10 anos do curso de licenciatura em dança da UFRGS. Para realizar a presente reflexão parte-se de dados produzidos durante a pesquisa de doutorado em educação, realizado pela autora entre os anos de 2010 e 2015. Em seguida, para que esses dados sejam atualizados, verfica-se a produção das ações e dos projetos de extensão, vinculados ao curso de licenciatura em dança da UFRGS, entre os anos de 2016 e 2019. Esse panorama, uma vez escrito e registrado nesta publicação, pretende evidenciar essa história sob as lentes da extensão, de modo a inspirar continuidades e desdobramentos, no referido contexto e em outras instituições de ensino superior que oferecem curso de graduação em dança. ...
Resumen
Este artículo pretende plantear algunas interrogantes y proponer reflexiones sobre la extensión universitaria en los cursos de pregrado de danza. me concentro y animo a escrebir con motivo del 10º aniversario de la curso de Licenciatura en Danza de UFRGS. Para realizar la presente reflexión se parte de los datos producidos durante una encuesta Educación, realizada por el autor entre los años 2010 y 2015. Dando seguimiento, para que estos datos sean actualizados, se verifica la producción de las ...
Este artículo pretende plantear algunas interrogantes y proponer reflexiones sobre la extensión universitaria en los cursos de pregrado de danza. me concentro y animo a escrebir con motivo del 10º aniversario de la curso de Licenciatura en Danza de UFRGS. Para realizar la presente reflexión se parte de los datos producidos durante una encuesta Educación, realizada por el autor entre los años 2010 y 2015. Dando seguimiento, para que estos datos sean actualizados, se verifica la producción de las acciones y los proyectos de extensión, vinculado a la licenciatura en danza de la UFRGS, entre 2016 y 2019. Este panorama, una vez escrito y registrado en esta publicación, tiene la intención de demonstrar esta historia a través de la mirada desde la Extensión, de modo a inspirar continuidades y desdoblamientos, en el referido contexto y en otras instituciones de Ensenanza Superior que ofrecen un Cursos de Graduación en Danza. ...
In
Percursos do tempo : dança UFRGS - 10 anos. Porto Alegre, ESEFID/UFRGS, 2020. p. 207 - 219
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