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dc.contributor.authorWaldow, Vera Reginapt_BR
dc.date.accessioned2021-10-21T04:30:23Zpt_BR
dc.date.issued1981pt_BR
dc.identifier.issn0102-6933pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/231078pt_BR
dc.description.abstractO estudo visa uma abordagem em torno da aprendizagem no indivíduo idoso, dando uma ideia baseada em alguns autores, dos aspectos do sistema nervoso e capacidades mentais na velhice que se refletem na aprendizagem. Por fim, o estudo apresenta algumas conclusões enfocando como aproveitar o potencial do idoso em termos de aprendizagem e a forma como deverá se abordada.pt_BR
dc.description.abstractThis study is an approach to the learning process and analysing various ideas, based on some authors, about the aspects of the nervous systen and mental capacity in old age, wich may affect the learning process. The study presents some conclusions mainly on how to use the old person potential in the learning process, and the may in wich it should be approached.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista gaúcha de enfermagem. Porto Alegre. Vol. 3, n. 1 (dez. 1981), p. 71-80pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectVelhice : Aprendizagempt_BR
dc.titleAprendizagem na velhicept_BR
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb000029985pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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