Vídeo digital : colocando a mão na massa
Visualizar/abrir
Data
2010Autor
Tipo
Resumo
O presente artigo é um relato de experiência de produção de vídeo digital no âmbito da temática sociedade e cidadania, ocorrida desde agosto 2009, como parte de uma pesquisa qualitativa que está sendo realizada com estudantes do segundo ano do ensino médio de uma escola pública de Porto Alegre. O objetivo geral da pesquisa é a de observar os processos de formação da cidadania através da elaboração de vídeos digitais. Outras categorias de análise envolvem o aprendizado cooperativo, o desenvolvim ...
O presente artigo é um relato de experiência de produção de vídeo digital no âmbito da temática sociedade e cidadania, ocorrida desde agosto 2009, como parte de uma pesquisa qualitativa que está sendo realizada com estudantes do segundo ano do ensino médio de uma escola pública de Porto Alegre. O objetivo geral da pesquisa é a de observar os processos de formação da cidadania através da elaboração de vídeos digitais. Outras categorias de análise envolvem o aprendizado cooperativo, o desenvolvimento de habilidades de planejamento, as habilidades técnicas relacionadas à manipulação dos equipamentos de filmagem e edição. Até o momento, podemos afirmar que as produções estão se tornando um referencial positivo na vida dos participantes em relação à utilização de novas tecnologias e da formação cidadã. ...
Abstract
This paper is about a digital video production research within the topic: society and citizenship, which has been taking place since August 2009 as part of a case study involving high school students of a public school in Porto Alegre. The general objective of this study is to observe the processes of citizenship education through digital video production. Other categories of analysis involve cooperative learning, planning skills, and editing and filming skills. Up to the moment, we can say tha ...
This paper is about a digital video production research within the topic: society and citizenship, which has been taking place since August 2009 as part of a case study involving high school students of a public school in Porto Alegre. The general objective of this study is to observe the processes of citizenship education through digital video production. Other categories of analysis involve cooperative learning, planning skills, and editing and filming skills. Up to the moment, we can say that the productions are becoming a positive experience in the lives of the participants in relation to the use of new technology and citizenship education. ...
Contido em
RENOTE : revista novas tecnologias na educação [recurso eletrônico]. Porto Alegre. Vol. 8, n. 2 (jul. 2010), 8 f.
Origem
Nacional
Coleções
-
Artigos de Periódicos (40090)Ciências Humanas (6898)
Este item está licenciado na Creative Commons License