Desenvolvimento de sistema de gerenciamento educacional para elaboração de aulas interativas para o UCA
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Date
2010Type
Subject
Abstract in Portuguese (Brasil)
Este artigo apresenta um Sistema de Gerenciamento Educacional chamado EDUCA. Foi projetado com o objetivo de orientar e oferecer uma série de ferramentas para que os professores do projeto UCA (um computador por aluno) possam desenvolver suas próprias aulas interativas e disponibilizá-las aos seus alunos através www. No desenvolvimento do sistema, foi utilizada uma metodologia projetual para produtos e sistemas dígito-viruais específica, chamada de projeto E. A mesma metodologia também serviu d ...
Este artigo apresenta um Sistema de Gerenciamento Educacional chamado EDUCA. Foi projetado com o objetivo de orientar e oferecer uma série de ferramentas para que os professores do projeto UCA (um computador por aluno) possam desenvolver suas próprias aulas interativas e disponibilizá-las aos seus alunos através www. No desenvolvimento do sistema, foi utilizada uma metodologia projetual para produtos e sistemas dígito-viruais específica, chamada de projeto E. A mesma metodologia também serviu de referência para desenvolver o passo-a-passo da principal ferramenta do sistema, a de elaboração e gerenciamento de aulas interativas. A ferramenta é aqui apresentada, descreve uma série de subsídios por ela oferecidos para que os professores possam explorar melhor elementos como a interatividade e a multimídia. ...
Abstract
This paper presents the Learning Management System called EDUCA. It has been conceived with the goal of guiding and providing a set of tools for the teachers involved in the UCA project (Brazilian One Laptop per Child project) to be able to develop their own interactive classes and make them available to students in the web. In the development of the system, a project methodology for products and virtual-digital systems has been used, called Projetc E. The same methodology also served as a refe ...
This paper presents the Learning Management System called EDUCA. It has been conceived with the goal of guiding and providing a set of tools for the teachers involved in the UCA project (Brazilian One Laptop per Child project) to be able to develop their own interactive classes and make them available to students in the web. In the development of the system, a project methodology for products and virtual-digital systems has been used, called Projetc E. The same methodology also served as a reference for the development of the tool for creating and managing interactive classes. The tool is presented here, describing a series of its features to enable teachers to better explore elements such as interactivity and multimedia. ...
In
RENOTE : revista novas tecnologias na educação [recurso eletrônico]. Porto Alegre, RS. Vol. 8, n. 3 (jan. 2010), [10 p.]
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