ARGUMENTAÇÃO EM SALA DE AULA: O DISCURSO ARGUMENTATIVO DE APRENDIZES DE LÍNGUA INGLESA COMO LÍNGUA ADICIONAL

View/Open
Date
2020
Author
Advisor
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/227732
Event
Salão de Iniciação Científica (32. : 2020 set. 14-18 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Presentation type
Apresentação oral
Knowledge area
Linguistics, language and arts
Theme
Análises discursivas e textuais
Collections
 
   

This item is licensed under a Creative Commons License