Editorial
dc.contributor.author | Gandin, Luis Armando | pt_BR |
dc.contributor.author | Icle, Gilberto | pt_BR |
dc.contributor.author | Farenzena, Nalú | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-08-24T04:11:13Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2014 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 0100-3143 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/226034 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Educação & realidade. Porto Alegre, RS. Vol. 39, n. 3 (jul./set. 2014), p. 655-656 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Editorial | pt_BR |
dc.subject | Educação especial | pt_BR |
dc.title | Editorial | pt_BR |
dc.type | Texto de apresentação/encerramento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000922236 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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