Desenvolvimento de pesquisa científica no CAp/UFRGS : visão dos estudantes

Abstract

Este artigo foi desenvolvido por bolsistas do Programa Primeira Ciência 2010 que nunca haviam participado de projetos de pesquisa científica na Educação Básica. Tem como objetivos: destacar a importância de pesquisas científicas no currículo escolar, acompanhar o processo de interação entre professores e alunos no contexto de investigações científicas e divulgar a opinião dos estudantes em relação à produção desses projetos em diferentes níveis de ensino.

This article was developed by scholarship students in the Programa Primeira Ciência (First Science Program) 2010 who had never been part of scientific research projects in Basic Education. It intends to highlight the importance of scientific projects in school curriculum, to follow the interaction process between teachers and students in the context of scientific investigations and to expose the students’ opinion about the production of these projects at different levels of education.