Analfabetismo, evasão escolar e produto interno bruto per capita nos países da Bacia do Prata : Argentina, Bolívia, Brasil, Paraguai e Uruguai

Abstract

Em 1969, os países da Bacia do Prata, Argentina, Bolívia, Brasil, Paraguai e Uruguai, estabeleceram o Tratado da Bacia do Prata, cujo objetivo fundamental era o de atingir metas comuns de desenvolvimento em algumas áreas da vida dos respectivos povos unidos pelo Tratado. Um desses setores na idéia de desenvolvimento foi a educação. A pesquisa procura provar que existe uma relação estreita entre Produto Interno Bruto per Capita, analfabetismo e evasão escolar entre os países da Bacia do Prata. Isto é: maior produto interno bruto per capita, menor índice de analfabetismo e evasão escolar. Os autores procuram explicar por que o Uruguai foge um pouco da tese que se sustenta.

In 1969, the countries of the River Plate Basin: Argentina, Bolivia, Brazil, Paraguay and Uruguay, established the River Plate Treaty whose basie objective was to address common development goals in some areas of daily life of the respeetive populations included in the treaty. One study these seetions addresses the development of education. The study attempts to demonstrate the existance of a relationship between the Gross National Produet per Capita, illiteracy and school drop outs in the River Plate Basin countries. This relationship is the greater the GNP per capita, the less indice of tlliteracy and school droup outs. The authors attempt to explain why Uruguay did not fit into the relationship presented.