Processo e criação do EP autoral "Voo das cores"
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Data
2021Orientador
Nível acadêmico
Graduação
Assunto
Resumo
Este trabalho apresenta o processo envolvido na criação de um EP autoral chamado “Voo das Cores”. O trabalho ocorreu durante a quarentena da Covid 19, ocorrida no Brasil a partir de março de 2020. Devido ao isolamento social, observou-se um período de intensa reflexão e conexão pessoal com a arte, que trouxe à tona inúmeras questões relevantes acerca das composições e do processo de criação. Esse processo é descrito através de referências lidas, transcritas, ouvidas e, de diversas formas, absor ...
Este trabalho apresenta o processo envolvido na criação de um EP autoral chamado “Voo das Cores”. O trabalho ocorreu durante a quarentena da Covid 19, ocorrida no Brasil a partir de março de 2020. Devido ao isolamento social, observou-se um período de intensa reflexão e conexão pessoal com a arte, que trouxe à tona inúmeras questões relevantes acerca das composições e do processo de criação. Esse processo é descrito através de referências lidas, transcritas, ouvidas e, de diversas formas, absorvidas. Demonstro ainda, como tais referências atravessam as composições com algumas formas de análise: harmônicas, melódicas, rítmicas, e técnicas em geral. ...
Abstract
This work presents the process involved in the creation of an EP called “O Voo das Cores”, with original composition. The work took place during the quarantine of Covid-19, which occurs in Brazil from March 2020. Due to social isolation, a period of intense reflection and personal connection with art was observed, which brought up numerous relevant questions about the compositions and the creation process. This process is described through references read, transcribed, heard and, in several way ...
This work presents the process involved in the creation of an EP called “O Voo das Cores”, with original composition. The work took place during the quarantine of Covid-19, which occurs in Brazil from March 2020. Due to social isolation, a period of intense reflection and personal connection with art was observed, which brought up numerous relevant questions about the compositions and the creation process. This process is described through references read, transcribed, heard and, in several ways, absorbed. I also demonstrate how these references cross the compositions with some forms of analysis: harmonics, melodies, rhythms, and techniques in general. ...
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Artes. Curso de Música: Habilitação em Música Popular: Bacharelado.
Coleções
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TCC Música (193)
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