Presença do pensamento complexo em projeto de EaD interorganizacional : o caso PAI/UFSC

dc.contributor.author	Soares, Aline Pereira	pt_BR
dc.contributor.author	Nakayama, Marina Keiko	pt_BR
dc.contributor.author	Klering, Luis Roque	pt_BR
dc.contributor.author	Silveira, Ricardo Azambuja	pt_BR
dc.date.accessioned	2021-07-13T04:39:22Z	pt_BR
dc.date.issued	2013	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/223754	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	RENOTE : revista novas tecnologias na educação. Porto Alegre.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Distance education	en
dc.subject	Educação a distância (EaD)	pt_BR
dc.subject	Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs)	pt_BR
dc.subject	Motivators conflict	en
dc.subject	Conflict interorganizational	en
dc.title	Presença do pensamento complexo em projeto de EaD interorganizacional : o caso PAI/UFSC	pt_BR
dc.title.alternative	The presence of complex thoughts in interorganizational distance education projects : the PAI/UFSC case	en
dc.type	Trabalho completo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação (21. : 2013 jul. 16-19 : Porto Alegre, BR-RS)	pt_BR
dc.identifier.nrb	000898484	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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