Construção e estudo de evidências de validade e fidedignidade da escala de funcionamento adaptativo para deficiência intelectual (EFA-DI)
dc.contributor.advisor | Bandeira, Denise Ruschel | pt_BR |
dc.contributor.author | Selau, Thais | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-02-19T04:05:17Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/218058 | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo não disponível | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Avaliação psicológica | pt_BR |
dc.subject | Construção do teste | pt_BR |
dc.subject | Psicometria | pt_BR |
dc.subject | Validade dos testes | pt_BR |
dc.subject | Precisão do teste | pt_BR |
dc.subject | Deficiência intelectual | pt_BR |
dc.subject | Criança | pt_BR |
dc.subject | Adolescente | pt_BR |
dc.subject | Adaptação psicológica | pt_BR |
dc.title | Construção e estudo de evidências de validade e fidedignidade da escala de funcionamento adaptativo para deficiência intelectual (EFA-DI) | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001122591 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Instituto de Psicologia | pt_BR |
dc.degree.program | Programa de Pós-Graduação em Psicologia | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2020 | pt_BR |
dc.degree.level | mestrado | pt_BR |
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