Inovações didáticas centradas no combate à evasão: o caso da disciplina “Introdução à Física”

dc.contributor.author	Heidemann, Leonardo Albuquerque	pt_BR
dc.contributor.author	Giongo, Sandro Luiz	pt_BR
dc.contributor.author	Moraes, Kaluti Rossi de Martini	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-11-10T19:06:34Z	pt_BR
dc.date.issued	2019	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/214846	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Inovações didáticas centradas no combate à evasão: o caso da disciplina “Introdução à Física”	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão EDUFRGS (6. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Sessão 7 - Inovação Pedagógica	pt_BR
dc.subject.theme	Inovação pedagógica no ensino	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação Oral - Relato de Inovação Pedagógica	pt_BR
dc.description.number	4	pt_BR
dc.identifier.edufrgs	66130	pt_BR

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