Os estrangeirismos e os gêneros do discurso como forma de familiarização dos alunos de escola pública com a língua inglesa
dc.contributor.advisor | Velho, Márcia Montenegro | pt_BR |
dc.contributor.author | Alves, Amanda Fernandes | pt_BR |
dc.contributor.author | Fauri, Giulia Ungaretti | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-07-01T12:38:36Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2019 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/211132 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | Os estrangeirismos e os gêneros do discurso como forma de familiarização dos alunos de escola pública com a língua inglesa | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Ensino (15. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.session | 23-10T-S31 Experiências de ensino na Graduação | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Linguística, letras e artes | pt_BR |
dc.type.presentation | Experiências de Ensino na Graduação | pt_BR |
dc.description.number | 6 | pt_BR |
dc.identifier.sic | 68070 | pt_BR |
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