Canção e identidade: a relação entre sujeito, vivências e música na aula de língua inglesa

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Fecha
2019
Autor
Tutor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/211046
Evento
Salão de Ensino (15. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Tipo de presentación
Experiências de Ensino na Graduação
Grande Área
Lingüística, Letras y Artes
Sesión
22-10M-S35 Experiências de ensino na Graduação
Colecciones
 
   

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