Experiência de monitoria indígena e sua contribuição para pluralidade acadêmica

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Fecha
2019
Autor
Tutor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/210969
Evento
Salão de Ensino (15. : 2019 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Tipo de presentación
Experiências Educadoras em Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais
Grande Área
Multidisciplinar
Sesión
22-10M-S1 Experiências Educadoras em Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais
Colecciones
 
   

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