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Material Dourado
(2019) [Abstract published in event] -
Melhorias geradas por meio da avaliação do docente pelo discente: um estudo de caso na FCE
(2019) [Abstract published in event] -
Metodologias ativas no ensino de bioquímica humana
(2019) [Abstract published in event] -
Mídia, tecnologias digitais e educação
(2019) [Abstract published in event] -
Modelos pedagógicos baseados em sistemas de recomendação
(2019) [Abstract published in event] -
A monitoria acadêmica em ciências biológicas no Colégio de Aplicação: uma experiência de ensino e aprendizagem
(2019) [Abstract published in event] -
Monitoria EAD: complementando a educação nas universidades
(2019) [Abstract published in event] -
Monitoria EDU03027 - Mídias e tecnologias digitais em espaços escolares
(2019) [Abstract published in event] -
Monitoria em Introdução à Física: uma disciplina voltada ao combate à evasão
(2019) [Abstract published in event] -
Monitoria indígena na Música 2019/I
(2019) [Abstract published in event] -
Oficina de informática para idosos
(2019) [Abstract published in event] -
PAG Farmácia: assistência ao desempenho discente
(2019) [Abstract published in event] -
Pesquisa e mobilidade internacional: relato de experiência como estudante do programa MITACS Globalink Research Internship
(2019) [Abstract published in event] -
Políticas de gestão: uma nova experiência de análise na FCE
(2019) [Abstract published in event] -
Práticas de ensino em PLA: relato do projeto NUCARI
(2019) [Abstract published in event] -
Qual a relação entre o fenômeno da respiração pulmonar e meus hábitos de vida? Uma atividade na EJA do PIBID Educação do Campo Ciências – Litoral
(2019) [Abstract published in event] -
O que posso ser?: gênero e probabilidade
(2019) [Abstract published in event] -
Questões de gênero: enfrentamento ao machismo pelo empoderamento feminino
(2019) [Abstract published in event]