Currículos alternativos/oficiais : o(s) risco(s) do hibridismo

dc.contributor.author	Corazza, Sandra Mara	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-04-30T04:10:39Z	pt_BR
dc.date.issued	2001	pt_BR
dc.identifier.issn	1413-2478	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/207130	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Revista Brasleira de Educação. Belo Horizonte. N. 17 (maio/ago. 2001), p. 100-114	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Política educacional	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject	Rio Grande do Sul	pt_BR
dc.subject	Brasil	pt_BR
dc.title	Currículos alternativos/oficiais : o(s) risco(s) do hibridismo	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	000398204	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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