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dc.contributor.advisorRibeiro, Niura Aparecida Legramantept_BR
dc.contributor.authorFraga, Bruno Dantas de Limapt_BR
dc.date.accessioned2020-03-12T04:13:10Zpt_BR
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/206669pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho procura investigar os possíveis desdobramentos didáticos de um processo de criação e algumas de suas possíveis explorações no ensino da Arte. A partir de uma série de trabalhos, produzidos por mim de 2017 a 2019, série essa intitulada Dois Tempos , compostas por fotografias que misturam tempos históricos distintos. Além disso, procurar-se-á abordar, também, a experiência no meu estágio docência da Licenciatura e a tentativa de realização da transposição didática da minha prática artística para a minha atuação como docente.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectFotografiapt_BR
dc.subjectArtes visuaispt_BR
dc.subjectMemóriapt_BR
dc.subjectEnsino : Artept_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectTempopt_BR
dc.titleFotografia, memória e o texto literário no ensino das Artespt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001111798pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Artespt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2019pt_BR
dc.degree.graduationArtes Visuais: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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