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dc.contributor.advisorAzevêdo, Aristonpt_BR
dc.contributor.authorOliveira, Guilherme Barboza dept_BR
dc.date.accessioned2019-11-21T03:56:20Zpt_BR
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/201927pt_BR
dc.description.abstractO contexto de contingenciamento financeiro enfrentado pelo governo estadual do Rio Grande do Sul proporciona uma preocupação cada vez mais relevante para governos baseados em uma Gestão para Resultados, característica de políticas alinhadas com o referencial proposto pela Nova Gestão Pública. Este trabalho propõe um diagnóstico de um projeto particular que envolve acordos de cooperação com o meio acadêmico para a recuperação da rede elétrica das escolas estaduais, aplicando-se as diretrizes e práticas de gerenciamento de projetos proposto pelo Project Management Institute Body of Knowledge (PMBoK). Os acordos de cooperação consistem no desenvolvimento de projetos de reforma elétrica por alunos dos cursos de eletrotécnica, engenharia e arquitetura de universidades em polos regionais espalhados pelo estado, com a supervisão de professores tutores e de engenheiros da Secretaria de Obras, Saneamento e Habitação e da Secretaria do Planejamento, Governança e Gestão.pt_BR
dc.description.abstractThe context of financial contingency faced by the state government of Rio Grande do Sul provides an increasingly relevant concern for governments based on a Management for Results characteristic of policies aligned with the framework proposed by the New Public Management. This work is proposed in a diagnosis of a particular project that involves agreements of cooperation with the academic environment for the recovery of the electric net of the state public schools, applying the guidelines and practices of project management proposed by the Project Management Institute Body of Knowledge (PMBOK). The cooperation agreements consist of the development of electrical projects by students of the electrotechnical, engineering and architectural courses of universities in regional poles spread throughout the state, with the supervision of tutors and engineers of the regional Secretariat of Works, Sanitation and Housing and the Secretariat Planning, Governance and Management.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectProject managementen
dc.subjectAdministração públicapt_BR
dc.subjectAdministração de projetospt_BR
dc.subjectPMBoKen
dc.subjectObras públicaspt_BR
dc.subjectPublic worksen
dc.titleDiagnóstico do projeto de acordos de cooperação para reforma da rede elétrica das instituições públicas estaduais de ensino sob a ótica de gerenciamento de projetos proposto pelo PMBoKpt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR
dc.contributor.advisor-coFaganello, Claucia Piccolipt_BR
dc.identifier.nrb001105851pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentEscola de Administraçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2019pt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.degree.specializationCurso de Especialização em Gestão Pública UABpt_BR


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