Editorial : Ensino híbrido, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Ensino de Informática

dc.contributor.author	Lima, Jose Valdeni de	pt_BR
dc.contributor.author	Wives, Leandro Krug	pt_BR
dc.contributor.author	Gomes, Raquel Salcedo	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-11-13T03:51:24Z	pt_BR
dc.date.issued	2018	pt_BR
dc.identifier.issn	1516-084X	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/201656	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Informática na educação : teoria & prática [recurso eletrônico]. Porto Alegre : UFRGS, Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologia na Educação, Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação. Vol. 21, n. 2 (mai./ago. 2018), p. 1-10.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Editorial	pt_BR
dc.subject	Informática na educação	pt_BR
dc.title	Editorial : Ensino híbrido, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Ensino de Informática	pt_BR
dc.type	Texto de apresentação/encerramento	pt_BR
dc.identifier.nrb	001105474	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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