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dc.contributor.authorGoes, Camila Guedes Guerrapt_BR
dc.contributor.authorSantarosa, Lucila Maria Costipt_BR
dc.contributor.authorLara, Alvina Themis Silveirapt_BR
dc.date.accessioned2019-11-05T03:49:06Zpt_BR
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/201321pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofGestão, avaliação e inovação no ensino superior. Ponta Grossa: Atena, 2019. P. 151-162pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectAcessibilidadept_BR
dc.subjectEnsino a distânciapt_BR
dc.subjectSurdopt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.titleExperiências de usuários surdos a respeito da acessibilidade e usabilidade da plataforma acessível (PLACE) na modalidade EADpt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR
dc.identifier.nrb001104341pt_BR


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