Now showing items 1-2 of 2

    • Uma abordagem moebiana dos processos de exclusão e inclusão : diálogos entre psicanálise e educação 

      Silveira, Hermínia Maria Martins Lima; Lopes, Nathália Machado; Charczuk, Simone Bicca; Rahme, Mônica Maria Farid (2023) [Journal article]
      Neste texto, tensionamos analisar os efeitos produzidos pelos discursos das políticas públicas brasileiras direcionadas à “perspectiva da Educação Inclusiva”, buscando problematizar os ideais inclusivos a partir do par de ...
    • Considerações sobre alteridade, educação e deficiência 

      Vasques, Carla Karnoppi; Rahme, Mônica Maria Farid (2021) [Journal article]
      O objetivo deste artigo é apresentar um conjunto de onze discussões distintas que conjugam a alteridade referindo direta ou indiretamente o campo das deficiências. Para tanto, refletimos sobre algumas das formas de acolher ...