Navegação Ciências Exatas e da Terra por Assunto "Physics teaching"
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Algunas consideraciones históricas, epistemológicas y didácticas para el abordaje de la teoría de la relatividad especial en el nivel medio y polimodal
(2002) [Artigo de periódico]En este trabajo se presentan una serie de consideraciones, emergentes de aportes recientes de la Historia de la Ciencia, la Filosofía de la Ciencia y la Didáctica de las Ciencias, relevantes para la introducción de la ... -
Uma análise cruzada de três estudos de caso com professores de física : a influência de concepções sobre a natureza da ciência nas práticas didáticas
(2014) [Artigo de periódico]Este estudo investigou possíveis relações entre as concepções sobre a natureza da ciência, de professores de Física, e suas práticas docentes, por meio de uma análise cruzada de três estudos de caso do tipo etnográfico. A ... -
Análises multidimensional e Bakhtiniana do discurso de trabalhos de conclusão desenvolvidos no âmbito de um mestrado profissional em ensino de Física
(2017) [Artigo de periódico]Neste artigo analisamos a influência do contexto de formação de um curso de Mestrado Profissional em Ensino de Física (MPEF) no desenvolvimento de seus produtos educacionais. A pesquisa consiste de uma análise quantitativa ... -
A Astronomia em currículos da formação inicial de professores de Física : uma análise diagnóstica
(2021) [Artigo de periódico]A presente pesquisa, de caráter descritivo-explicativa, apresenta um diagnóstico das Licenciaturas em Física no Brasil, examinando particularmente no tocante à presença de disciplinas de Astronomia nos seus currículos. O ... -
Ciência e religião : possibilidades para o ensino de Física com um viés histórico e epistemológico em um contexto de introdução de Física Quântica no Ensino Médio
(2022) [Artigo de periódico]Com o presente texto trazemos alguns resultados empíricos sobre percepções de estudantes de Ensino Médio sobre a relação entre Ciência e Religião, bem como alguns indícios de viabilidade de atividades que foram conduzidas ... -
Diferentes proposições do princípio da incerteza para posição e momentum : integrando formalismo matemático, fenomenologia e interpretações no ensino da teoria quântica
(2022) [Artigo de periódico]O Princípio da Incerteza, proposto pelo físico Werner Heisenberg em 1927, possui centralidade no desenvolvimento Teoria Quântica e desde sua formulação assume uma pluralidade de interpretações, derivações matemáticas e ... -
Dificuldades e avanços no domínio do campo conceitual da modelagem didático-científica : um estudo de caso em uma disciplina de física experimental
(2018) [Artigo de periódico]A concepção de que os modelos científicos são mediadores entre teoria e realidade orienta muitos dos trabalhos que têm enfoque na modelagem científica no ensino de Ciências. Defende-se que os estudantes precisam ser ... -
Elaboração e implementação de uma unidade didática baseada no just-in-time teaching : um estudo sobre as percepções dos estudantes
(2020) [Artigo de periódico]Neste trabalho, desenvolvemos, implementamos e avaliamos uma sequência didática baseada na metodologia ativa Just-in-Time Teaching (JiTT - Ensino sob Medida). Nessa metodologia, os estudantes realizam tarefas antes da sala ... -
Ensinando física com consciência ecológica e com materiais descartáveis
(2007) [Artigo de periódico]Neste trabalho descrevemos uma atividade interdisciplinar realizada em uma escola pública da cidade de Criciúma, SC, cujo objetivo principal foi conscientizar alunos e pais sobre o aquecimento global, além de proporcionar ... -
Ensino de laboratório em uma disciplina de física básica voltada para cursos de engenharias : análises e perspectivas
(2014) [Artigo de periódico]Este trabalho tem o objetivo de apresentar resultados de uma investigação sobre os efeitos e o papel de atividades de laboratório na aprendizagem da Física a partir da perspectiva dos próprios estudantes de cursos de ... -
As equações matemáticas no ensino de Física : uma análise de conteúdos em livros didáticos de Física
(2015) [Artigo de periódico]Neste trabalho se apresenta os resultados da análise dos conteúdos de livros didáticos de Física para o Ensino Médio, na qual se buscou conhecer o tratamento dispensado às equações matemáticas. Com esta finalidade, foram ... -
O experimento da borracha quântica : discutindo o quântico pelo clássico em sala de aula
(2021) [Artigo de periódico]O presente trabalho é voltado ao professor da Educação Básica, mas pode também atender aos interesses da Formação Inicial e Continuada de Professores, e propõe uma atividade que abrange duas áreas que carecem de maior ... -
A física nas séries iniciais (2ª a 5ª) do ensino fundamental : desenvolvimento e aplicação de um programa visando a qualificação de professores
(2008) [Artigo de periódico]Neste trabalho descrevemos uma proposta para melhorar o ensino de física nas séries do ensino fundamental. Com este objetivo foi desenvolvido um programa que visa qualificar professores. O programa é estruturado em módulos, ... -
Incoerências e contradições de políticas públicas para a formação docente no cenário atual de reformulação das diretrizes curriculares nacionais
(2016) [Artigo de periódico]Diante de um novo cenário de reformas nas políticas públicas de formação docente, formula-se neste trabalho uma análise crítica acerca de um grupo de documentos legais atuais para a formação inicial de professores de Física. ... -
Integração entre atividades computacionais e experimentais como recurso instrucional no ensino de eletromagnetismo em física geral
(2012) [Artigo de periódico]Investigam-se formas de integração entre atividades computacionais e experimentais de modo a torná-las complementares, auxiliando os alunos a atingirem uma aprendizagem significativa de conceitos de Física e compreenderem ... -
Investigação científica em sala de aula : uma análise dos problemas apresentados em uma atividade didática e as possibilidades para a abordagem didático-científica
(2022) [Artigo de periódico]Neste trabalho iremos apresentar e analisar os problemas que foram desenvolvidos para uma atividade de Resolução de Problemas (RP) implementada através da metodologia Problem-Based Learning, buscando identificar aspectos ... -
Investindo na formação de professores de ciências do ensino fundamental : uma experiência em física térmica
(2010) [Artigo de periódico]O entendimento de conceitos básicos de Física é um aspecto fundamental para a formação intelectual de cidadãos de qualquer sociedade moderna. Como parte da alfabetização científica dos indivíduos, iniciada no ensino ... -
La enseñanza de conceptos fundamentales de mecánica cuántica a alumnos de graduación en Física
(2014) [Artigo de periódico]En este trabajo hemos estudiado la adquisición y retención de conocimiento explícito y las operaciones de pensamiento implícitas en Mecánica Cuántica que han sido hechas por cinco estudiantes de graduación en Física ... -
La formulación de preguntas en el aula de clase : una evidencia de aprendizaje significativo crítico
(2014) [Artigo de periódico]En este trabajo se muestran los principales resultados de un estudio que tuvo como propósito valorar la implementación de una propuesta didáctica constituida por diferentes actividades de modelación computacional haciendo ... -
Las imágenes en los textos de física : entre el optimismo y la prudencia
(2004) [Artigo de periódico]Este trabajo se propone discutir acerca de las potencialidades y limitaciones de las imágenes externas en la Enseñanza de la Física a partir de referenciales cognitivos, y formular algunas implicaciones para el uso de ...