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dc.contributor.advisorAraujo, Ives Solanopt_BR
dc.contributor.authorSouza, Douglas Grando dept_BR
dc.date.accessioned2019-03-15T02:29:07Zpt_BR
dc.date.issued2018pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/189361pt_BR
dc.description.abstractResumo não disponível.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subjectRelação professor-alunopt_BR
dc.subjectCircuitos elétricospt_BR
dc.titleCircuitos elétricos e modelos científicos : uma experiência didática de abordagem epistemológica no Colégio Estadual Protásio Alvespt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001087875pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Físicapt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2018pt_BR
dc.degree.graduationFísica: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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