Organização do trabalho pedagógico e os recursos didáticos para garantir os direitos de aprendizagem na alfabetização

Abstract

Estas vídeo-aulas estão organizadas em 4 partes principais. A primeira parte (vídeo 0) é uma breve apresentação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAI) e da equipe no Pacto no âmbito da UFRGS. Na segunda parte (vídeo 1), há a contextualização da temática da Organização do trabalho pedagógico e os recursos didáticos para garantir os direitos de aprendizagem na alfabetização e apresenta os temas abordados nos vídeos seguintes. Na terceira parte (vídeo 2) são apresentadas e discutidas algumas interações ocorridas em salas de aula referentes às estratégias didáticas que focalizam habilidades de leitura. A quarta parte (vídeo 3), trata de tais interações tendo como foco propostas de análise linguística referentes ao sistema de escrita alfabética explorando habilidades relacionadas à consciência fonoaudiológica. E o último vídeo é uma palestra sobre Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA): entre limites e possibilidades, ministrada por Renata Sperhake.