Opinião dos acadêmicos de enfermagem do 9º semestre a respeito do conhecimento relativo ao conteúdo desenvolvido sobre liderança na disciplina de administração em enfermagem

Abstract

O objetivo do estudo foi conhecer a opinião dos acadêmicos de enfermagem do 9ºsemestre a respeito do conhecimento relativo ao Conteúdo desenvolvido sobre Liderança na Disciplina de Administração em Enfermagem, realizado durante o curso de graduação. Os sujeitos da amostra foram dezoito graduandos de enfermagem do 8º semestre vinculados a Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma pesquisa qualitativa descritiva no qual os dados foram interpretados através do método de Análise de Conteúdo proposta por Bardin dos quais emergiram em três categorias. O instrumento utilizado foi um questionário online da SurveyMonkey com perguntas abertas. Os resultados evidenciaram que existe uma insatisfação no que diz respeito ao preparo acadêmico para o desempenho da função de líder. Os aspectos abordados proporcionaram reflexão sobre a necessidade de se viabilizar estratégias de ensino-aprendizagem que levem o aluno a desenvolver habilidades de liderança.