Percepção dos jovens frente ao êxodo rural e às mudanças no campo

Abstract

Este trabalho trata da juventude rural, seus anseios e desejos, bem como da questão de gênero e êxodo rural, tendo sido realizado no município de Marau, na escola Estadual de Ensino Médio Anchieta. Tendo como objetivo geral analisar as principais causas do êxodo rural, especialmente dos jovens, tendo em vista compreender suas motivações e percepções quanto ao mundo rural e, também, compreender a relação entre a sucessão familiar rural com o êxodo rural de jovens, visto que muitos fatores contribuem para isto. Estes são identificados pela literatura especializada. Neste sentido este trabalho, por meio de questionário de pesquisa de campo, que analisou a realidade dos jovens do 3º ano do ensino fundamental da Escola Estadual de Ensino Médio Anchieta no município de Marau, que vivem na zona rural, onde foi constatado que esses jovens não possuem interesse em permanecer no meio rural, sendo que as respostas foram analisadas à luz da bibliografia correspondente.

This work deals with the rural youth, their desires and desires, as well as the issue of gender and rural exodus, having been carried out in the municipality of Marau, at the Anchieta State High School. With the general objective of analyzing the main causes of rural exodus, especially of young people, with a view to understanding their motivations and perceptions regarding the rural world, and also to understand the relation between rural family succession and the rural exodus of young people, since many factors contribute to this. These are identified by specialized literature. In this sense, this work, through a field research questionnaire, which analyzed the reality of the youngsters of the 3rd year of elementary school of the Anchieta State High School in the municipality of Marau, who live in the rural area, where it was found that these young people have no interest in remaining in the rural environment, and the answers were analyzed in the light of the corresponding bibliography.