Listar Ciências Sociais Aplicadas por título

O 1:1 como experiência de ambientação arquitetônica

Selbach, Alice Mazzoni; Cidade, Daniela Mendes; Stumpfs, Silvana Jung de; Constantinou, Eliane (2017) [Resumen publicado en evento]

Aplicativo DesTecPro: Contextualizando o Ensino de Desenho Técnico a partir da Prospecção de Mercado

Siqueira, Leonardo Tribino; Torrezzan, Cristina Alba Wildt; Schwetz, Paulete Fridman (2017) [Resumen publicado en evento]

Avaliação da adequação de um curso à distância para o ensino do AutoCAD 2D através de indicadores quantitativos

Andretta, Franciéle (2017) [Resumen publicado en evento]

Avaliação qualitativa da adequação de um curso à distância para o ensino do AutoCAD 2D

Sampaio, Rodrigo de Pauli (2017) [Resumen publicado en evento]

Cinema Brasileiro: articulação entre questões conceituais, históricas e contemporâneas em sala de aula

Almeida, Guilherme Fumeo; Pereira, Dieison Marconi (2017) [Resumen publicado en evento]

Competências informacionais para o ensino e a pesquisa: experiência no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências da UFRGS

Santin, Dirce Maria; Hoppen, Natascha Helena Franz; Teixeira, Maria do Rocio Fontoura (2017) [Resumen publicado en evento]

O DIREITO À MORADIA E MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA NO PROGRAMA INTEGRADO SOCIOAMBIENTAL DE PORTO ALEGRE: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO CURRICULAR EM SERVIÇO SOCIAL

Oliveira, Carina Portal de (2017) [Resumen publicado en evento]

Discurso e saberes no trabalho acadêmico: a constituição do sujeito professor-pesquisador em Administração: reflexões sobre a experiência de pesquisa no espaço acadêmico

Gois, Pedro Henrique de (2017) [Resumen publicado en evento]

Do Grupo de Pesquisa Sociologia Judiciária ao Estágio Docente: Aprendizagem Cooperativa Aplicada ao Ensino Jurídico

Pacheco, Suellen Martins (2017) [Resumen publicado en evento]

EDUCAÇÃO DO CAMPO E BENZEDURAS: A ARTE DA CURA POR ERVAS E ORAÇÕES NA ILHA DA PINTADA (PORTO ALEGRE/RS)

Felipe, Gladimir de Oliveira; Ferreira, Aline Guterres (2017) [Resumen publicado en evento]

Estágio docente em Direito Empresarial IV

Bettim, Danielle Antpack (2017) [Resumen publicado en evento]

A experiência da docência jurídica e a aplicação do princípio da fraternidade

Dier, Bruna; Jobim, Rosana de Souza Kim (2017) [Resumen publicado en evento]

A experiência de ensino no Grupo de Pesquisa CNPQ Direito Internacional da Concorrência: uma perspectiva discente

Parmeggiani, Tatiana Bruhn (2017) [Resumen publicado en evento]

Ferramenta de Learning Design para projeto de unidades de aprendizagem

Mello, Guilherme Silva de; Silva, Regio Pierre da (2017) [Resumen publicado en evento]

Flipped Classrooms: Estudo de Caso no Ensino de Desenho Técnico Instrumentado

Schwetz, Paulete Fridman; Torrezzan, Cristina Alba Wildt (2017) [Resumen publicado en evento]

A fotografia como potencializadora da compreensão teórica em Administração

Scherer, Laura Alves; Vaclavik, Marcia Cristiane (2017) [Resumen publicado en evento]

Fotonovela: uma forma criativa de produção do conhecimento

Massoni, Luis Fernando Herbert; Stueber, Ketlen (2017) [Resumen publicado en evento]

A importância da vivência no espaço para o exercício de projeto

Mancini, Thais Gonçalves; Rodrigues, Nicole Freitas (2017) [Resumen publicado en evento]

INTERAÇÃO DE SABERES NO GRUPO DE PESQUISA "SOCIOLOGIA JUDICIÁRIA": PARA UMA CONSTRUÇÃO SOCIAL E CRÍTICA DO DISCENTE

Alves, Priscilla Saraiva (2017) [Resumen publicado en evento]

A monitoria como ferramenta horizontalizadora do ensino

Bernardo, Pâmela de Oliveira (2017) [Resumen publicado en evento]

Listar Ciencias Sociales Aplicadas por título

O 1:1 como experiência de ambientação arquitetônica ﻿

Aplicativo DesTecPro: Contextualizando o Ensino de Desenho Técnico a partir da Prospecção de Mercado ﻿

Avaliação da adequação de um curso à distância para o ensino do AutoCAD 2D através de indicadores quantitativos ﻿

Avaliação qualitativa da adequação de um curso à distância para o ensino do AutoCAD 2D ﻿

Cinema Brasileiro: articulação entre questões conceituais, históricas e contemporâneas em sala de aula ﻿

Competências informacionais para o ensino e a pesquisa: experiência no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências da UFRGS ﻿

O DIREITO À MORADIA E MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA NO PROGRAMA INTEGRADO SOCIOAMBIENTAL DE PORTO ALEGRE: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO CURRICULAR EM SERVIÇO SOCIAL ﻿

Discurso e saberes no trabalho acadêmico: a constituição do sujeito professor-pesquisador em Administração: reflexões sobre a experiência de pesquisa no espaço acadêmico ﻿

Do Grupo de Pesquisa Sociologia Judiciária ao Estágio Docente: Aprendizagem Cooperativa Aplicada ao Ensino Jurídico ﻿

EDUCAÇÃO DO CAMPO E BENZEDURAS: A ARTE DA CURA POR ERVAS E ORAÇÕES NA ILHA DA PINTADA (PORTO ALEGRE/RS) ﻿

Estágio docente em Direito Empresarial IV ﻿

A experiência da docência jurídica e a aplicação do princípio da fraternidade ﻿

A experiência de ensino no Grupo de Pesquisa CNPQ Direito Internacional da Concorrência: uma perspectiva discente ﻿

Ferramenta de Learning Design para projeto de unidades de aprendizagem ﻿

Flipped Classrooms: Estudo de Caso no Ensino de Desenho Técnico Instrumentado ﻿

A fotografia como potencializadora da compreensão teórica em Administração ﻿

Fotonovela: uma forma criativa de produção do conhecimento ﻿

A importância da vivência no espaço para o exercício de projeto ﻿

INTERAÇÃO DE SABERES NO GRUPO DE PESQUISA "SOCIOLOGIA JUDICIÁRIA": PARA UMA CONSTRUÇÃO SOCIAL E CRÍTICA DO DISCENTE ﻿

A monitoria como ferramenta horizontalizadora do ensino ﻿