Listar Ciências Exata e da Terra por fecha de publicación

Intercâmbio na Inglaterra - Um Choque Cultural Acadêmico

Chytry, Paola (2017) [Resumen publicado en evento]

ENSINO DE ESTATÍSTICA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA

Gularte, Aline Cafruni (2017) [Resumen publicado en evento]

Contextualização Matemática no Ensino Médio

Rosa, Cláudia da; Trindade, Mateus de Oliveira (2017) [Resumen publicado en evento]

Ação e reflexão: correlações entre ensino e aprendizagem na formação inicial de professores de matemática

Ramos, Felipe Santos (2017) [Resumen publicado en evento]

PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA DE ESTUDO DA PAISAGEM

Ferrari, Juliana (2017) [Resumen publicado en evento]

Métodos de ensino utilizados na disciplina de "Paleobiologia de Vertebrados y Humana" na Universidade de Zaragoza, Espanha

Cezimbra, Flora Dallagnol (2017) [Resumen publicado en evento]

Simulação computacional no Interferômetro Virtual de Mach-Zehnder: uma proposta de Ensino de Física Quântica sob a perspectiva sociocultural

Netto, Jader da Silva; Ostermann, Fernanda; Cavalcanti, Claudio Jose de Holanda (2017) [Resumen publicado en evento]

PROJETO CASA DOS SONHOS: UTILIZANDO O SOFTWARE SWEET HOME 3D PARA O ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO

Rosa, Nícolas Giovani da; Ramos, Felipe Santos; Dal Agnol, Caroline; Kuhn, Letícia Diello; Führ, Lucas; Peixoto, Thalis (2017) [Resumen publicado en evento]

O Mistério das Caixas: Introduzindo a Epistemologia de Karl Popper no Ensino Médio

Martell, Gabriel Wolter; Santos, Vinicius Yuri dos; Savela, Viviane Magnan (2017) [Resumen publicado en evento]

Atividade prática experimental sobre adulteração da gasolina do PIBID/Química para o Ensino Médio

Reppold, Danielle Prazeres; Aguiar, Luiza Soares de; Passos, Camila Greff (2017) [Resumen publicado en evento]

História em quadrinhos como forma de ensino no EJA

Blum, Leandro Carlos (2017) [Resumen publicado en evento]

As Oficinas Temáticas de Bruxaria, Ciência Forense e de Radiações do Subprojeto PIBID/Química: contribuições para o ensino de química

Aguiar, Luiza Soares de; Passos, Camila Greff (2017) [Resumen publicado en evento]

Desvendando novas formas de ensinar: O lúdico na hidrostática

Siebeneichler, Alisson Francisco Schneider; Santos, Vinicius Yuri dos; Lopes, Victoria da Rosa; Rosa, Gabriela Gomes; Varriale, Andressa; Pigosso, Leticia Tasca (2017) [Resumen publicado en evento]

Formação para a cidadania e sua relação com o vestibular

Nunes, Charles Silveira; Vieira, Anna Fátima; Daniel, Daniele Prestes Danie; Jaeschke, Guilherme Pez; Fraga, Marcus Vinícius Barcellos de (2017) [Resumen publicado en evento]

Experiências de atividade de campo para a Geografia

Barth, Hiago Godoi (2017) [Resumen publicado en evento]

O Ensino de Geometria através de oficinas: O uso de sólidos geométricos para compreensão de suas características

Lima, Lucas Vieira; Pereira, Leonardo Ribas (2017) [Resumen publicado en evento]

O Uso das Mídias Digitais no ensino de Geometria

Lumertz, Israel Ferrari; Cavalheiro, Yasmin Barbosa; Delfino, Joyce da Silveira (2017) [Resumen publicado en evento]

Uma proposta para motivar o aluno a aprender mecânica no ensino médio - abordagem com tecnologias de informação e comunicação

Ribas, Glauco Salomão Ferreira (2017) [Resumen publicado en evento]

Indissociabilidade Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão - Relato de projeto

Netto, Joao Cesar; Weber, Taisy Silva; Cechin, Sergio Luis (2017) [Resumen publicado en evento]

AS POTENCIALIDADES E POSSIBILIDADES DA MODELAGEM MATEMÁTICA COMO UMA FERRAMENTA DE ANÁLISE CRÍTICA

Souto, Vinicius Titto Machado; Rodrigues, Caroline Oliveira; Silva, Talessa dos Reis da; Correa, Vinicius Ribeiro; Wood, Felipi Oliveira da Silva Steffens; Saraiva, Jonathan da Silva (2017) [Resumen publicado en evento]

Listar Ciencias Exactas y Naturales por fecha de publicación

Intercâmbio na Inglaterra - Um Choque Cultural Acadêmico ﻿

ENSINO DE ESTATÍSTICA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA ﻿

Contextualização Matemática no Ensino Médio ﻿

Ação e reflexão: correlações entre ensino e aprendizagem na formação inicial de professores de matemática ﻿

PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA DE ESTUDO DA PAISAGEM ﻿

Métodos de ensino utilizados na disciplina de "Paleobiologia de Vertebrados y Humana" na Universidade de Zaragoza, Espanha ﻿

Simulação computacional no Interferômetro Virtual de Mach-Zehnder: uma proposta de Ensino de Física Quântica sob a perspectiva sociocultural ﻿

PROJETO CASA DOS SONHOS: UTILIZANDO O SOFTWARE SWEET HOME 3D PARA O ENSINO DE ÁREA E PERÍMETRO ﻿

O Mistério das Caixas: Introduzindo a Epistemologia de Karl Popper no Ensino Médio ﻿

Atividade prática experimental sobre adulteração da gasolina do PIBID/Química para o Ensino Médio ﻿

História em quadrinhos como forma de ensino no EJA ﻿

As Oficinas Temáticas de Bruxaria, Ciência Forense e de Radiações do Subprojeto PIBID/Química: contribuições para o ensino de química ﻿

Desvendando novas formas de ensinar: O lúdico na hidrostática ﻿

Formação para a cidadania e sua relação com o vestibular ﻿

Experiências de atividade de campo para a Geografia ﻿

O Ensino de Geometria através de oficinas: O uso de sólidos geométricos para compreensão de suas características ﻿

O Uso das Mídias Digitais no ensino de Geometria ﻿

Uma proposta para motivar o aluno a aprender mecânica no ensino médio - abordagem com tecnologias de informação e comunicação ﻿

Indissociabilidade Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão - Relato de projeto ﻿

AS POTENCIALIDADES E POSSIBILIDADES DA MODELAGEM MATEMÁTICA COMO UMA FERRAMENTA DE ANÁLISE CRÍTICA ﻿