Treinamento Perceptual ou Instrução Explícita? Identificação de vozeamento de plosivas iniciais do inglês por aprendizes porto-alegrenses

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Fecha
2017
Autor
Tutor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/175838
Evento
Salão de Iniciação Científica (29. : 2017 out. 16-20 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Tipo de presentación
Apresentação oral
Grande Área
Lingüística, Letras y Artes
Sesión
Linguagem e cognição
Tema
Linguagem e cognição
Colecciones
 
   

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